El profesor Rodolfo Castillo Morales, Médico Fisiatra, creador del concepto que lleva su nombre hace 25 años, nace en Argentina y se forma en Europa.

Eminentemente humano y científico, crea una metodología de re-educación neurológica que aborda no solamente el aspecto corporal, sino también el aspecto orofacial. Esta metodología tiene para su aplicación una filosofía de trabajo muy humanista y personalizada, se preocupa además de las características culturales, las influencias antropológicas, el medio en el que se desarrollan, para poder hacer de la re-educación una parte más de la vida del paciente. Dentro de las bases neurológicas, el Dr. Castillo Morales incluye:

	El desarrollo de las capacidades para moverse, sentir y percibir, tanto desde la etapa intraútero como después del nacimiento.
	Evolución del tono muscular y del neurodesarrollo normal, teniendo en cuenta las características individuales de cada niño, poniendo énfasis en sus propias capacidades y necesidades.
	Evolución, organización y función de las cadenas musculares tanto corporales como del complejo orofacial, que permiten el desarrollo integral y armónico de cada proceso evolutivo.
	Evolución de receptores táctiles, propioceptivos, preceptúales para la aplicación de recursos técnicos apropiados.

Su aplicación metodológica incluye:

a)	Terapia corporal para desviaciones del neurodesarrollo en niños hipotónicos con Síndrome Down, niños multi impedidos, parálisis cerebral y pacientes post-coma
b)	Terapia orofacial para mejorar las funciones orales, el mecanismo de la deglución, la respiración, fundamentalmente.
c)	Regulación del complejo orofacial a través de placas palatinas.

El concepto lleva implícito la individualidad del ser humano, sus propias motivaciones, su entorno y su cultura.