LIBROS Y MÁS LIBROS

La ética de la educación especial.

Kenneth R. y Ofelia Miramontes. Barcelona, Idea Books, S.A., 2001, pp 138.
La educación, y más concretamente la educación especial, está plagada de problemas éticos. El presente libro proporciona un magnífico marco para la reflexión y para la toma de posturas ante los múltiples dilemas que afloran en la práctica de la educación especial. Evitando proporcionar recetas o soluciones cerradas a numerosos campos prácticos, representativos de un amplio abanico de cuestiones éticas en este campo, el libro estimula al lector a deliberar sobre una variedad de problemáticas de índole moral que demandan a quienes trabajan en este terreno una sensible toma de conciencia, una apuesta y un compromiso profesional sobre las mismas.

El libro es útil y del todo necesario para los profesores que ejercen su trabajo como educadores especiales, para los estudiantes que se están preparando para ello y, por supuesto para los padres que deben hacer respetar los derechos de sus hijos con necesidades educativas especiales.


La discapacidad mental. apoyo para la educación y superación de niños con problemas de aprendizaje.

México D.F., Fondo de Cultura Económica, 1998, pp. 446
Esta obra es fruto de una experiencia de más de tres décadas de trabajo en la reeducación de niños con diversos problemas y características de comportamiento especiales. La ardua labor de esta destacada educadora, tanto en la investigación teórica como en el desarrollo de la práctica, dan como resultado una metodología educativa y terapéutica completa que beneficia al niño o al adolescente con discapacidad mental. La autora detalla el papel que desempeñan los adultos - en especial los padres- en la superación de conflictos. Llama la atención sobre la tarea fundamental que desempeñan las manos, llamadas herramientas de la inteligencia; se describen actividades y se advierte de la relevancia que tienen el dibujo, el coloreado y la escritura, para finalizar con una serie de ejercicios didácticos de estructuración especial y temporal, de reproducción y de apoyo a la inteligencia.
Puede adquirirlo en: Librería Crisol. Lima. Perú


Aprendiendo a hablar con ayuda.

Manuel Sánchez-Cano. Lleida, Editorial Milenio, 2001, pp. 170
La obra nace de la práctica cotidiana y ofrece a los profesionales de la educación estrategias para diseñar el trabajo de los alumnos con dificultades en la comunicación y el lenguaje sea porque presentan algún retraso, porque tienen algunos trastornos específicos o porque viven una situación educativa especial. El libro enfatiza los aspectos que favorecen la colaboración entre los alumnos y los educadores que trabajan con ellos en calidad de maestros de aula ordinaria, de educación especial, logopedas o terapeutas de lenguaje y padres interesados en apoyar el aprestamiento lingüístico de sus hijos con discapacidad.
Puede adquirirlo en: http:://www.parados.es/#